Cs denuncia que l’alumnat del Carles Sarthou inicie el curs un any més en barracons

Vicent critica la renovació de les aules prefabricades i lamenta el trasllat dels xiquets a l’edifici de Primària 

Vila-real Informació 

El portaveu de Ciutadans en l’Ajuntament de Vila-real, Domingo Vicent, ha lamentat que “un curs més els alumnes del CEIP Carlos Sarthou inicien les seues classes en barracons i que la promesa de Marzà de suprimir-los aquesta legislatura s’haja convertit en la gran estafa”. “Per si no fóra poc que des del Consistori s’haja celebrat com una victòria la renovació de les aules prefabricades per a enguany, ara resulta que segons declaracions de l’edil d’Educació, Eduardo Pérez, a Cope Castelló, durant el canvi d’uns barracons per uns altres els xiquets hauran de ser traslladats a l’edifici de Primària com a mínim dues setmanes per açò, des de Cs ens preguntem si no s’hagueren pogut escometre aquestes obres abans i no just en començar el curs”, ha assenyalat Vicent. “No és suficient amb la decepció de no tenir aules en condicions sinó que damunt la planificació ha sigut tan pèssima que Conselleria i Ajuntament han esperat fins a l’últim minut comportant que els xiquets s’amunteguen en un únic edifici amb les molèsties que açò comporta”, ha valorat el regidor.

En aquest sentit, l’edil qui ha titllat de “burla i aixecada de camisa la renovació dels barracons”, ha recordat que “el nou aulari ha passat de ser una prioritat, segons el Mapa d’Infraestructures Educatives de 2016, a una opció descartada per a aquesta legislatura pel conseller amb el beneplàcit del bipartit local”. “I és que no solament van mentir amb aquest pla, sinó també amb Edificant ja que no van voler incloure aquest centre en el programa posat que segons l’equip de Govern ‘així aniria més ràpid i s’evitarien retards’ cosa que s’ha demostrat que no era certa”, ha afegit el portaveu.

Així, per a l’edil “la veritat és que Marzà ha sigut incapaç de complir amb la seua gran promesa d’acabar amb els barracons ja que s’ha passat la legislatura més preocupat per sectarismes i imposicions que per garantir la qualitat educativa”.