Fundació Flors triomfa en el Concurs de Robòtica de l’ONU amb una victòria rotunda

Declan Keough, dissenyador i organitzador del concurs, felicita Flors pels projectes de robòtica

Vila-real Informació

El centre Fundació Flors de Vila-real va rebre Declan Keough, dissenyador i organitzador del Concurs de Robòtica de l’ONU, que el passat mes d’octubre es va desenvolupar a l’Alqueria del Basket de València. Per segon any consecutiu, Flors va pujar al podi del Concurs que organitza la base de l’ONU a València. En 2023, Flors va ocupar el tercer lloc i al 2024 es va proclamar campió de la classificació general escolar, ja que va obtindre la victòria en 4 de les 5 proves previstes. En eixa edició de la United Nations Day Robotics Competition, el centre Fundació Flors va superar 38 centres amb una puntuació general de 2555 punts. Per això, l’ONU els va premiar amb una impressora 3D i un robot LEGO, que els va lliurar Declan Keough, i que se sumen a la talladora làser que van guanyar en 2023.

La maqueta de Vila-real medieval

L’alumnat de Flors ha aprofitat per mostrar el treball que està realitzant com a projecte que implica diverses assignatures de 4t d’ESO: una maqueta de Vila-real medieval dissenyada amb TinkerCad a partir del plànol ideograma de la vila realitzat per Mateu de Viciana (1564), fill del cronista Martí de Viciana, per la “Crònica del Regne de València”. Posteriorment, la maqueta funcionarà amb una combinació de llums i peces d’àudio enregistrades sobre la història de la ciutat. Un projecte que el tècnic de l’ONU ha qualificat de “brillant” i pel qual ha donat l’enhorabona a Antonio García, impulsor dels equips de robòtica i tecnologia del centre. Segons Keough, “aquesta és la raó per la qual és important tant dur a terme competicions de robòtica, ciència i tecnologia com també fer arribar els premis als centres educatius”, perquè li traguen profit a l’aula i pel desenvolupament de les habilitats de l’alumnat. Aquesta és una mostra del treball que duem a terme a través del nostre projecte de tecnologia i robòtica educativa integral que comença des d’Infantil i Primària i es desenvolupa a través de reptes i concursos a l’ESO i Cicles Formatius.